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一个领导力的发展项目的反思

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圣母诺特丹大学的整合领导力发展项目是一个综合性的领导力发展活动,它集合了个人与集体、内部外部等多方面的智慧。利奥·伯克是领导力发展中心的副院长,同时又是高管教育项目的总监。他认为项目成功的原因“归功于项目完整性。尤其要指出的是,相比其他领导力发展项目,该项目提供了更多让学员反思的机会和工具”。

该项目包含5天的集中培训,要求学员住宿学习。在参训之前,学员需要递交一份作业,包括战略商业计划、企业面临的威胁、存在的问题、面对的机遇等,还有一份定制化的360度评估报告。再约1周的培训中,学员被要求使用结构化的问题解决方式,记录整个过程,并一起讨论个人价值观、组织价值观、社会责任或市场因素等,然后分析优势及需要调整的地方。

为了让学员能够掌握这些内容,我们每天都给学员足够的时间和反思。除此之外,我们还提供了教练工作坊,给予学员反思知道和教练辅导。

“这里学习的内容最后都会回归到学员来之前递交的商业问题上。我们还不会空谈行为如何变化,我们只谈与你提的商业问题有关的话题。我们想知道,在你来参加该项目之前和之后,你准备采取的策略有何不同?这为学员提供了解商业问题的‘试金石’,看看你是否真正严肃地对待商业的变革。其中我们强调的主题之一是,你必须就你提出的问题给出决策,这是你的责任。”

这种方法有效吗?后来的电话跟进访谈发现,95%的学员非常满意,并许多人评价这是他们参加过的最好的领导力培训。最重要的是,他们能举出具体的例子,证实他们所学的内容如何显著地改变了他们的工作个个人生活。


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关键词:领导力

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