• 相关话题>>
  • 相关文章>>
  • 相关签到>>
  • 相关培训管理者>>
  • 相关培训讲师>>
  • 31 05月31日(星期四)
  • 30 05月30日(星期三)
  • 29 05月29日(星期二)
  • 28 05月28日(星期一)
  • 27 05月27日(星期日)
  • 26 05月26日(星期六)
  • 25 05月25日(星期五)
  • 24 05月24日(星期四)
  • 23 05月23日(星期三)
  • 22 05月22日(星期二)
  • 21 05月21日(星期一)
  • 20 05月20日(星期日)
  • 19 05月19日(星期六)
  • 18 05月18日(星期五)
  • 17 05月17日(星期四)
  • 16 05月16日(星期三)
  • 15 05月15日(星期二)
  • 14 05月14日(星期一)
  • 13 05月13日(星期日)
  • 12 05月12日(星期六)
  • 11 05月11日(星期五)
  • 10 05月10日(星期四)
  • 09 05月09日(星期三)
  • 08 05月08日(星期二)
  • 07 05月07日(星期一)
  • 06 05月06日(星期日)
  • 05 05月05日(星期六)
  • 04 05月04日(星期五)
  • 03 05月03日(星期四)
  • 02 05月02日(星期三)
  • 01 05月01日(星期二)

如何应对员工说“培训无用”

浏览(8372)    签到(34)

      企业层级员工在企业中,各层级员工对学习是否持有积极的心态,他们是否能够正确认识学习对公司发展的意义、对部门业绩的意义、对个人职业发展的意义,也将是影响企业学习意愿和效果的关键因素,在现实中,有大量的企业员工不能理解为什么企业要让他们学习,甚至有的企业员工普遍把企业安排的学习任务视为给他们添麻烦,影响了他们的正常工作。
      当一个企业中的大多数人对学习持有消极态度时,企业或培训经理要推动企业学必然事倍功半,在这种情况下就会出现恶性循环:员工不愿意学习,员工学习效果就差;员工学习效果差,领导对员工学习的信心和对培训经理的信心就会递减;领导对员工学习和培训经理的信心递减,培训经理便更难以调动员工的学习兴趣。

      不过,员工的学习心态又说受到企业领导和培新经理影响的,在企业领导以积极的心态亲自推动企业学习的情况下,在培训经理的以有效的工作方式和技巧赢得员工信任的情况下,员工对学习的态度便可以逐步或是快速地发生变化。


      你有什么需要补充的吗?



关键词:培训机构,工作人员,培训专员

错过了本次签到 补充回复
提交取消>>
签到有奖
今日签到奖
夏小跳
崔扬719
Samuel__
  • 3楼 Samuel__
  • 淘币:200 学分:258
  • 行业:房产建筑装饰
Dorisxin
  • 4楼 Dorisxin
  • 淘币:200 学分:6
  • 行业:日化医疗制药
xxj200821
七月未央
zjunyu
CJSX6671
  • 8楼 Holy辉
  • 淘币:300 学分:212
  • 行业:其他
小培
Jayden Chung
UW9716
kasker
  • 12楼 万湘疆
  • 淘币:138 学分:627
  • 行业:休闲旅游住宿
QIQA8999
bzxptgb
13063658639
5 秒后将转入资料下载页面    取消
回顶部