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要理解复盘的精髓,需掌握这3个关键词

浏览(8255)    签到(70)

在昨天的签到中,我们了解了“复盘的含义”(点击可跳转阅读喔)。那么复盘作为一种基本的工作方法论,它的精髓到底是什么呢?理解这个问题,你需要掌握以下这三个关键词:


1、亲身经历
我们人类的学习途径与方式有很多,按照来源,可以分为从自己学习向他人学习两大类。

从自己学习的主要方法就是复盘,因为自己过去经历的事件是成人获取信息、对信息进行加工与处理的主要途径。其他的方式与来源可能还包括顿悟、创新性的涌现(如U型理论)等。

2、过去
组织学习大师彼得·圣吉(Peter M.Senge)曾讲过,从本质上看,我们人类只能通过“试错法”(try-error)进行学习。大卫·库伯(David Kolb)提出的“经验学习”模型也是成人学习领域最主要的基础理论之一。

当然,仅仅向过去学习是不够的,我们还需要向正在涌现的未来学习。但不可否认的是,成年人最主要的学习来源仍是过去的经验,而复盘就是从自己过去的经验中进行学习的结构化方法。

3、学习
复盘的本质是从过去的经验中学习,但大家对“什么是学习”仍存在诸多理解上的差异,有的认为获取一些知识或信息就是学习,有的甚至将培训、听讲等具体形式看成是学习。

在我看来,所谓学习,指的是获得一些启发、见解,提升自己的见识和能力,从而提高个人的有效行动能力。正如人们常说的“实践是检验真理的唯一标准”,只有落实到行动上,让自己的行动更为有效(绩效得以改进),才是学习的出发点和落脚点,是学习的根本目的。

在这方面,复盘也要注重行动的改进,不能仅仅明白了,“这样做不对”就完了,也不能只是做了一些所谓的“推演”、假设就万事大吉,必须跟进、落实,看看后续的行动是否更加有效。这才是检验复盘质量的关键要素。


【请问】
您对以上这三个关键词是如何理解的?您认为复盘的精髓到底是什么?

(注:此签到内容摘编自邱昭良的《复盘+: 把经验转化为能力》一书)


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关键词:复盘的精髓,学习方式

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IF5850

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地域    江苏

9楼
发表于2017-11-01 08:54
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复盘的三个关键词告诉我们,复盘是自省从自己经验中不断学习,复盘的精髓个人认为是真正的自省

Candice36

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10楼
发表于2017-11-01 08:55
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复盘,个人理解就是温故而知新,从故去的经历里得出经验

会飞的猫咪

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48楼
发表于2017-11-01 15:38
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这个让我想起了最近听过的一本书《刻意练习》,亲身经历的,产生正向结果的,后期可以继续保持,可以形成一种习惯,有时候我们自己认为做的不好的,处理不好的事情,需要不断去学习,通过学习再让自己练习应用,形成有利的结果。所以,就是不断改进,刻意强化,巩固成果的过程。

haibianhudie

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59楼
发表于2017-11-01 21:17
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工作中的学习:讲究即学即用,用得到的学习的最快,并且能在学习中发现问题,不断实践学习中理论知识,并得出自己相关的学习心得与工作方法。

学习后复盘:在学习成果运用于实际工作中,会出现很多问题,但是通过自己的努力得到解决,并且回顾整个学习的过程,记录相关使用的流程节点和相关工作节点注意事项,对于学习成果能够更加从整体框架到具体运用都有一个很好的运用,真正做到学有所思,学有所得,学有所用。

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60楼
发表于2017-11-01 22:09
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1、亲身经历=实践,过去=实践的得失,学习=总结实践的得失,并进行行动改善

2、精髓:总结、提炼、行成方案并执行

奔跑者

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62楼
发表于2017-11-01 22:25
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    对“亲身经历”这一条比较有感,碎片化的信息让我们的知识体系广度迅速的扩张,但是问题就在这,深度不够;这就是信息化的时代给我们的被动选择,我们在知识广度与深度之间被迫选择了广度。所以有时候当时感觉收获满满,一觉醒来,连收获满满的心理状态可能都不复存在了。
    而“亲身经历”的事件,如果我们再进行复盘的话,即使你不进行知识的复习,你同样可以在发生类似场景的事件时想起曾经的“亲身经历”,故而想起复盘(即使是查阅复盘),这样你这个知识你又巩固一遍。长此以往,它就变成了你的一项不自觉就可以用出来的技能。

岑亚之兴

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65楼
发表于2017-11-02 16:55
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所谓复盘,也就是所有的事都扣着最初的目的去做。
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