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如何培养90后刚毕业的讲师?

土土 求助于2014-12-24 10:45 浏览(2470) 回答(40)

新成立的企业,新筹建的培训部门,由于薪资和招聘问题,在招聘时选择有意愿的应届生,在工作过程中学习能力较强,但实战方面缺乏,应从哪些方面培养他们?
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    放飞扬光

    放飞扬光

    学习爱好者 

    南京市  专职培训经理(主管)

    学分    3105

    淘币    125

    地域    江苏

    发表于2015-04-16 14:20

    其实你自己已经回答了你的问题了。

    缺乏实战,就让他去实战,只有在实践中出真知。

    简叨石头布

    简叨石头布

    学习爱好者 

    南京市  在职人士

    学分    345

    淘币    425

    地域    江苏

    发表于2015-02-03 09:53
    您好,新人的话,优势是:易于学习,渴望学习,学习动力强,有成长的渴望;缺点也很明显:主要集中在:持续性弱,方向性不足,职业化不够,经验没有。从这些角度来看的话:首先需要做的是:入职培训,建立公司企业文化的认同感,其次,需要做的是职业化的培训,学校里出来的学生,职业化是第一步,最后是TTT方面的专业培训。这些要辅助一些薪酬激励等激励措施。

    cherry_hui88

    cherry_hui88

    实名培训管理者  学习爱好者 

    闸北区  专职培训经理(主管)

    学分    1709

    淘币    551

    地域    上海

    发表于2015-01-29 13:57

    首先要让他们了解企业,了解公司是做什么的

    然后可以从基本的事务性工作做起,让他了解基本的工作流程

    经常他们观摩老员工的授课,并且从基本的课程开始实践。

    朵宝的尾巴

    朵宝的尾巴

    认证专家  学习爱好者 

    西安市  培训讲师

    学分    81

    淘币    24

    地域    陕西

    发表于2015-01-23 11:52

    我个人认为以下几个方面比较重要:

    1.对于行业和公司的理解,作为企业内训师,不可能单纯来进行心态、团队等素质类的培训吧?总得结合行业和公司特**,所以对于这方面的理解非常重要。多争取机会和老板、行业内资深人士进行交流,对行业理解更加深刻尤为重要,帮助他融入到行业和公司中。

    2.授课其实不是问题,但是如何更好的利用方式、技巧等是个关键点,这需要大量的实践,前期可通过观摩学习、参加培训机构课程等方式学习。其次,塑造正确的培训思维,明确以需求、兴趣、结果为导向的授课思路,是重中之重。

    3.如何利用案例和资料,实战缺乏是可以用现成的案例、资料来进行一定的弥补,虽然没有亲身经历过,但是能把别人经历的事情,转化为自己很关键。理解案例和资料提供的内容,每个细节都做到明确到位,才能融会贯通。

    个人认为这3点对于刚毕业的讲师最为重要,其他方面的东西,时间长了自然会沉淀出来,不可急于求成。

    策马奔腾78

    策马奔腾78

    实名培训管理者  学习爱好者 

    广州市  兼职负责培训的HR经理

    学分    926

    淘币    470

    地域    广东

    发表于2015-01-22 11:47

    分享下我带应届生讲师的经验。

    1.结合企业谈职业规划,有学习路径图更好。

    2.岗前培训10天,内容有:企业文化、制度,业务模式,产品知识,工厂实习(学习**,简单故障排除),讲课技巧,讲课考核,总经理座谈等。

    3.讲课能力的培养:学习基础的讲课技巧-背诵讲稿(模板)-不断演练-互相“扒皮”-讲课考核。

    4.通过考核的员工,放到市场实习至少1个月,了解公司业务,锻炼讲课能力(因为公司业务部门讲课的机会很多)。在这期间,我每天与他们保持沟通,给予指导和鼓励。

    5.市场实习回来之后进行汇报讲课。

    6.TTT进阶培训。

    7.开始承担部分课程的讲授。

    讲师培养的重点:

    1.对公司文化的认同

    2.对业务的了解

    3.讲课技巧

    yxyBecky

    yxyBecky

    实名培训管理者  学习爱好者 

    深圳市  在职人士

    学分    1665

    淘币    500

    地域    广东

    发表于2015-01-20 17:44
    建议楼主招有培训工作经验的培训师,重新培养需要很长时间。

    刘纯洁

    刘纯洁

    学习爱好者 

    在职人士

    学分    308

    淘币    440

    地域    广东

    发表于2015-01-20 09:52

    先试讲,帮他们找出问题,然后多给些讲课的机会实践就是了。

    游泳的鱼

    Cynthia26@hotmail.com

    学习爱好者 

    烟台市  HRD

    学分    164

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    地域    山东

    发表于2015-01-20 09:43

    1、首先企业高管对于他的目标要有清晰传达;

    2、对于公司战略方向的灌输;

    3、公司各部门轮岗,了解业务;

    4、公司新人培训讲师做起,锻炼口才,培训资料整理能力。

    5、TTT培训增强培训技巧。

    领航石化

    laiqiang

    实名培训管理者  学习爱好者 

    天津市  专职培训经理(主管)

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    地域    天津

    发表于2015-01-19 10:10

    1、企业文化

    2、工作技能

    3、工作心态

    4、职业生涯规划

    M.liang

    M.liang

    学习爱好者 

    长沙市  

    学分    16

    淘币    440

    地域    湖南

    发表于2015-01-18 17:23
    个人认为从两个方面着手,第一是理论,新人可塑性更强,想要培训别人,首先自己在理论知识各方面要做足功夫,其中包括企业文化和公司的各项规章制度,各部门的岗位职责,考勤制度等等,都必须了如指掌,同时对于培训工作的基本要素也要相当熟悉,包括各种资料的准备,课程的设置,自我心态的调节等等。第二个方面就是实战,可以从小规模开始,把新进员工当“小白鼠”热身,因为新进员工对于公司各方面比较空白,相对比较好切入,新人的问题也相对比较好解决,不至于太紧张。当然培训工作不是游戏,面对新人也要显示专业的形象,这个时候,你代表的就是公司。从小做起,积累和总结经验是关键!个人观点,谢谢!

    米小九。

    z543022623

    学习爱好者 

    西安市  在职人士

    学分    1498

    淘币    514

    地域    陕西

    发表于2015-01-18 09:06
    一步步来,先把他们培训,让他们以学员的角度经历一次,然后再教他们讲,这样,他们就先会模仿,后会思考,循环渐进,稳····

    goner

    goner

    实名培训管理者  学习爱好者 

    乌鲁木齐市  专职培训经理(主管)

    学分    499

    淘币    436

    地域    新疆

    发表于2015-01-13 11:39

    1.理论方面:参加企业培训师培训并通过考试,参加TTT、TTM等内训师培训课程。

    2.实践方面:跟对人,先从培训组织工作、培训现场管理工作做起,做培训师助理,多在实际工作中锻炼培训管理能力、实战授课能力和培训项目开发能力。

    丶tonight

    丶tonight

    学习爱好者 

    济南市  

    学分    1830

    淘币    20

    地域    山东

    发表于2015-01-12 16:01
    讲师、培训师到中国讲师网

    maoyanying-6661@163.com

    maoyanying-6661@163.com

    实名培训管理者  学习爱好者 

    潍坊市  专职培训经理(主管)

    学分    2141

    淘币    286

    地域    山东

    发表于2015-01-12 10:05

    1、职责生涯引导,对个人意愿进行加强引导,说明培训不仅仅是对参训人员更是对讲师、组织者的培训;

    2、提供成长平台;

    3、不断的进行沟通,及时对其辅导;

     

    franliu827

    franliu827

    实名培训管理者  学习爱好者 

    乌鲁木齐市  专职培训经理(主管)

    学分    1216

    淘币    517

    地域    新疆

    发表于2015-01-08 13:03
    应该从90后的个性特质方面考虑,90后的新员工比较有积极性,思维活跃,但容易缺乏耐心,在培养过程中需要把控好培训的节奏,尽量结合较为新颖的方式调动其兴趣参与培训,这样效果比较好

    hbtcl

    hbtcl

    实名培训管理者  认证专家  学习爱好者 

    武汉市  培训部门总监

    学分    144

    淘币    530

    地域    湖北

    发表于2015-01-08 06:06
    自己就是九零后的讲师,我觉得还得看个人。谈不上培养的好坏  关键在个人

    M.Zhang

    peixunke2012

    学习爱好者 

    德州市  专职培训经理(主管)

    学分    1229

    淘币    447

    地域    山东

    发表于2015-01-07 15:48

    首先,定期(通常一周一次,时间长后根据不同人的情况更改间隔的时间)和他们谈心,改变他们的态度,明确培训的价值和需要付出的精力。

    其次,必须让他们深入各部门工作的实际并搜集、整理和分析案例,积累大量的素材。在此过程中要跟上督促和检查。

    再者,安排较简单的课程或感兴趣的课程让其讲授,锻炼讲课能力。此过程中要多示范、多表扬,仔细点评得与失,激发其成就感。

    重点在于培养他们对培训价值的认可和对培训的兴趣。

    cokelong

    cokelong

    认证培训机构  实名培训管理者  学习爱好者 

    深圳市  培训机构

    学分    306

    淘币    567

    行业    文教体传媒

    地域    广东

    发表于2015-01-05 17:30
    多参加一些TTT类的课程,晨会演讲,课后团队总结,新员工课程练手

    dazhiruoyubaobao

    dazhiruoyubaobao

    学习爱好者 

    许昌市  在职人士

    学分    212

    淘币    422

    地域    河南

    发表于2015-01-05 12:58
    需求分析,就是找差距,“理想技能水平”和“现有技能水平”之间的“差距”,认为培训需求是由差距的形成而产生的,即培训需求=理想状态----现实状态,既然他们缺少实战方面的技能,就应该创造机会锻炼他们的实战技能,让他们参与课程的需求调研分析啊,课程的编写,锻炼他们上台讲课的能力,会有很好的进步

    lincy

    lincy

    实名培训管理者  学习爱好者 

    天津市  在职人士

    学分    1051

    淘币    728

    地域    天津

    发表于2015-01-05 10:48

    建议:

    1.通过工作多锻炼,增加工作经验;

    2.组织他们参加培训课程;

    3.选择他们感兴趣的课程,让他们自己去查阅资料完成一次培训。

    youwanhen

    youwanhen

    实名培训管理者  学习爱好者 

    杭州市  专职培训经理(主管)

    学分    1004

    淘币    580

    行业    通信电子家电

    地域    浙江

    发表于2015-01-05 09:01

    1、建议先让其从事培训组织者的角色,通过实地观摩积累经验;

    2、给其确定一门课程做为主讲课程,协助其进行模拟讲授;

    Phoebe

    ming0793

    学习爱好者 

    苏州市  

    学分    212

    淘币    548

    地域    江苏

    发表于2015-01-04 09:56

    刚毕业做讲师,通常有些难以胜任,不过还在是新成立的企业,大家都是新人,所以对于学习能力强的人可以从以下几个方面培养:

    1、让其工作中得到更多的锻炼,在工作中学习,工作中成长,成就更加专业的职业人

    2、从沟通、TTT类外训课程开始,让其接受专业性的讲师教学,先从理论开始

    3、平时多开分享会,演讲类活动,给其实践的机会,从10分钟-30分钟慢慢来,将理论与实践相结合

    4、平日工作让起多学习,多总结,将实际案例收集,为以后教材收集资料。

    只能说吗,慢慢培养,先满足内部需求即可,让起成为专业的讲师需要更长时间的历练和工作的积累

    puff9917

    puff9917

    学习爱好者 

    武汉市  在职人士

    学分    126

    淘币    433

    地域    湖北

    发表于2015-01-03 10:38

    新部门、新企业、新员工,最多的事情是扎实基本功。

    1.从企业的培训需求开始 在与其他部门沟通的过程中,关注新员工的表现和工作态度,有意识的引导。(估计这种时候部门的培训需求会很多,可以从打击相对熟悉的领域开始)

    2.与其他部门一起做课程设计

    3.小范围实施培训

    4.在实施过程中观察他们的表现,给出改进的方法和进度(别忘了给几根胡萝卜)

    5.有条件的情况下让他们系统学习培训的技能(从PTT开始)

    talentgift1981

    talentgift1981

    实名培训管理者  学习爱好者 

    烟台市  专职培训经理(主管)

    学分    12933

    淘币    2651

    地域    山东

    发表于2014-12-30 11:25

    刚毕业的年轻人学习能力强,可塑性强,可以从以下方面培养:

    1.理论学习:全面学习培训方面的理论知识,要求分享学习内容,进行指导点评;

    2.模仿练习:学习职业培训讲师视频,模范其培训示范,练习强化;

    3.实战演练:选择1个基础课程先在小范围内试讲,指导点评,反复演练后推广。

    小毅问天

    小毅问天

    学习爱好者 

    在职人士

    学分    2464

    淘币    539

    地域    上海

    发表于2014-12-30 09:54
    首先要有足够的理论基础,所以最好是教育学或师范相关专业学生,首先让他看教案,听课,然后要保证之后一定要有课给他上,时间由短逐渐增加。

    李兆艳

    李兆艳

    实名培训管理者  学习爱好者 

    佳木斯市  专职培训经理(主管)

    学分    58826

    淘币    6265

    地域    黑龙江

    发表于2014-12-30 09:50

    每个人都有出生的年代,想当初也有60、70、80后的说法~~这是个称谓,但真实情况就是“职场新人”、“岗位新人”。

    企业内训人员,最好是从某一岗位转行过来滴,但问题是“新成立企业”,所以一切都是新的,顾对于整体环境看,要想培养企业讲师,最好的办法有两点:

    一是深入企业一线了解各个岗位的职能。这是最基础的办法,这种执行力需要新人很勤奋,当然有三个受益点:第一能够从基层得到更多的培训资料;第二在培训管理上与各方沟通方面有效果;第三,对新人来说得到更多实践机会。也许,还会有更多更细节的收获!

    二是面对企业实况,要求新人讲授一项综合类课程,比如说企业文化、员工素养类~~~因其学历、素养都可以开发出相应的课程体系,从而不断的计划,执行,反馈,逐步完善!

    Charles

    CarlMar

    认证专家  学习爱好者 

    肇庆市  培训讲师

    学分    270

    淘币    514

    行业    服务行业

    地域    广东

    发表于2014-12-29 21:23

    答:1领导能力;2领导力开发;3成功领导者的特质;4当代领导力面临挑战;5领导力延伸讨论;6详细请留言---Charles


    心存善念

    心存善念

    学习爱好者 

    在职人士

    学分    15712

    淘币    953

    地域    重庆

    发表于2014-12-27 09:08
    毕业生,直接做培训讲师?这个在授课的时候怕是有点难度!

    L-Jensen

    L-Jensen

    实名培训管理者  学习爱好者 

    成都市  专职培训经理(主管)

    学分    39861

    淘币    7741

    地域    四川

    发表于2014-12-26 16:18

    培训也得看你是准备培训哪些方面的内容,是通用的呢还是跟公司业务相关的专业知识?

    这将决定他们的学习方式,通用一般来讲,学习方式较多,可通过多听,多学,多看来提升自己。专业方面相对较困难一点,轮岗学习是个不错的方法。

    娇丫头

    娇丫头

    学习爱好者 

    在职人士

    学分    417

    淘币    404

    地域    北京

    发表于2014-12-26 14:02
    期待各位的指点,人家正好是90后培训讲师

    HRlong

    asas09

    实名培训管理者  学习爱好者 

    专职培训经理(主管)

    学分    1379

    淘币    280

    地域    山东

    发表于2014-12-26 09:04

    应届生的学习能力一般都不弱,基本的理论知识是必须的,可以通过轮岗实习,让他们对公司各部门进行全面的接触和了解,从而从中选择合适的人放在合适的岗位上。


    zhuyu18

    zhuyu18

    实名培训管理者  学习爱好者 

    专职培训经理(主管)

    学分    5250

    淘币    401

    地域    上海

    发表于2014-12-25 17:00
    其实你这个问题背景就没有交代清楚,新企业是什么行业?什么性质? 为什么从应届毕业生里边挑选讲师?我认为一开始这个目标的设定就是错的,假如业务性质单位,应届生初出校门零经验如何为师?讲师肯定是需要一定经验的积累,前期目标你得先设定一条磨练他们的道路出来,先得沉下来,沉不下来漂浮不定仅凭一时对培训喜好难以有发展,更何谈为师。

    wisdeem007

    wisdeem007

    认证培训机构  学习爱好者 

    西安市  培训机构

    学分    41

    淘币    425

    行业    汽车机械制造

    地域    陕西

    发表于2014-12-25 15:20
    90后思维活跃,大胆创新,但是动手能力差,社会实践也少,多发挥他们的优势,让其找到自信。然后,就是设置一些实际性的活动和训练,提高他们的实战型。

    Jayden Chung

    Jayden Chung

    实名培训管理者  学习爱好者 

    琼海市  专职培训经理(主管)

    学分    7202

    淘币    258

    地域    海南

    发表于2014-12-25 11:49
    多给年轻人表现的机会,多鼓励,多点耐心

    培训师代煜松

    培训师代煜松

    实名培训管理者 

    武汉市  专职培训经理(主管)

    学分    287

    淘币    471

    地域    湖北

    发表于2014-12-25 08:45

    送到外部机构进行演讲技巧提升,送到公司一线多参与项目。不断进行PDCA,做好职业规划。

    lc_paul

    lc_paul

    实名培训管理者  学习爱好者 

    沈阳市  专职培训经理(主管)

    学分    4568

    淘币    850

    地域    辽宁

    发表于2014-12-24 22:10

    都是从这个时候过来的,督导者可以自己的经验言传身教。

    优先灌输讲师职业生涯发展前景,使其有动力、有信心。

    然后可做基础讲师技能的辅导,并给予机会去听优秀讲师的课程,之后使其承担起培训课程中的某一环节的讲授工作,逐渐锻炼成长。

    HEBIBMHRZJ

    HEBIBMHRZJ

    实名培训管理者  学习爱好者 

    鹤壁市  专职培训经理(主管)

    学分    10182

    淘币    451

    地域    河南

    发表于2014-12-24 21:58

    起点低,底子差,培养难度大。这是提问者面临的实际问题。要想培养好零基础的内训讲师,建议做好以下几方面的工作:1、培养有意愿做讲师应届生的良好心态,做好长期的职业生涯规划,不断对其进行专业上的指导和心理上鼓励;否则这些90后很难坚持。2、制定出科学的培训制度,让讲师自身做好 自我培训才能上台讲课。3、推出具有激励性的培训管理制度,做好90后新人的晋升管理通道,为他们打造出广阔的职业舞台。

    雪见灵龙

    雪见灵龙

    学习爱好者 

    烟台市  培训中心主任

    学分    847

    淘币    501

    地域    山东

    发表于2014-12-24 13:30

    1、态度上:让他们意识到公司对培训部门的重要性。

    2、政策上:鼓励大家加入培训队伍。

    3、知识技能上:多培训,多交流,多分享,多学习

    土土

    土土060925

    实名培训管理者  学习爱好者 

    福州市  专职培训经理(主管)

    学分    3957

    淘币    177

    地域    福建

    发表于2014-12-24 10:46

    如何从管理、培训方面,培养他们?

    raynefang

    raynefang 培训师自己首先得有信心,认同自己的工作,可以先从讲简单的事务型课程开始,慢慢培养信心,通过和公司同仁的接触,破除内心的陌生感。过了一个月两个月自然对培训工作就开始熟悉了,有责任心有工作敏感度可以看到工作流程中的不足的时候才敢说管理,否则不懂何来的管呢?一点拙见。 2014-12-29 14:54回复

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