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《成就卓越的培训经理》第一章第四节(1)  

milly-hong

实名培训管理者  学习爱好者 

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发表于 2011-9-9 09:26:58 |显示全部楼层
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1.4核心.jpg


第四节  靠谁来推动企业学习(1)

       自从企业设置培训经理以后,一提到企业学习,许多人就不假思索地认为,培训经理应该是企业学习的推动者。这当然也没有错。问题是,如果一个企业的高层管理者对企业学习缺乏正确的认识,如果企业的员工缺乏正确的学习心态,仅仅指望培训经理,是不足以让一个企业通过学习持续保持领先的。尽管企业培训在中国已经走过二十年了,但究竟应由谁来担负企业学习成长的使命,依然是一个值得研究和定义的问题。

      我们认为,推动企业学习的关键力量有三种:一是企业高层管理者,一是企业培训部门/经理,一是企业各层级员工。这三种力量是相互影响的。如图15所示。
图15企业学习的推动力量

      企业高层管理者    很显然:只有在企业高层管理者(尤其是一把手)充分理解企业学习的重要性时,培训经理才会产生;只有在企业高层管理者愿意提供企业学习经费时,培训经理才会有发挥空间;只有在企业高层管理者不断强调学习的重要性的前提下,企业的各层级员工才会重视学习和配合培训经理的工作。但是,企业领导在发动了企业学习的机器之后,机器运转本身的效果,会反过来影响企业领导下一阶段对企业学习的意志和信心。当企业学习效果明显时,企业领导会对企业继续学习充满信心,并愿意加大投入;反之企业领导对企业学习的信心就会打折扣,对企业学习的支持也就会相应减少。

       企业培训经理    企业培训经理一旦产生,培训经理的工作效果便决定了企业学习在企业生活中的地位,也决定了培训经理在企业中的地位。效果好,地位就高,影响力就大;效果差,地位就差,影响力就小。而培训经理的工作是否能够产生正面的效果和影响力,又并不完全取决于培训经理本身,公司领导对培训经理的支持力度,给培训经理分配的工作任务,将极大地影响培训经理的能力发挥。与此同时,企业各层级员工对学习所持的态度,也在极大程度上影响培训经理的工作效果。不过,在公司领导的持续度和公司各层级员工的配合度一定的情况下,培训经理的工作热情和能力,又决定了他们的工作效果、地位和影响力。



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小杨

实名培训管理者  学习爱好者 

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发表于 2011-9-9 09:36:32 |显示全部楼层
企业学习从内部开始!
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colin

实名培训管理者  学习爱好者 

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发表于 2011-9-9 09:38:12 |显示全部楼层
只有在企业高层管理者(尤其是一把手)充分理解企业学习的重要性时,培训经理才会产生;只有在企业高层管理者愿意提供企业学习经费时,培训经理才会有发挥空间;只有在企业高层管理者不断强调学习的重要性的前提下,企业的各层级员工才会重视学习和配合培训经理的工作。这句话我深有感触!
培训人社区——培训经理/培训管理者学习成长,互动分享的家园:http://www.51clo.net
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小培

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发表于 2011-9-9 09:40:12 |显示全部楼层
支持新帖!
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高丽华

实名培训管理者 

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发表于 2011-9-9 09:41:50 |显示全部楼层
领导的支持度和员工的配合度,度培训经理尤为重要
之所以能,是相信能
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郭晓月

实名培训管理者  学习爱好者 

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发表于 2011-9-9 12:44:04 |显示全部楼层
推动企业学习的关键力量有三种:一是企业高层管理者,一是企业培训部门/经理,一是企业各层级员工。三种力量结合才能更有效,高效的推动企业学习!
欢迎您入驻培训经理网,这里因您而非凡!
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journeyman

实名培训管理者  学习爱好者 

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发表于 2011-9-24 14:10:16 |显示全部楼层
老大的支持非常的主要
开心,还是开心  ...
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