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《成就卓越的培训经理》第一章第三节(5)  

milly-hong

实名培训管理者  学习爱好者 

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发表于 2011-9-5 09:31:24 |显示全部楼层
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第三节:企业知识和技能的四个来源(5)

◎企业学习的方向

        在了解了企业知识和技能的四个来源以后,企业有效学习的方向也就不难被发现(如图14所示)。也即是说,企业要善于从四个方面来推动企业的学习。
图14企业有效学习的四个方向

         推动个人学习
        个人学习是企业知识和技能的重要来源。即便企业意识不到这一学习方式的存在,这一学习方式也在影响企业的能力。个人学习存在着两种可供选择的方式:一是员工自发学习,二是通过一定的方式倡导、鼓励或引导员工学习。两种方式都有效果,但后一种员工学习的效果必然会更好。因为即便在没有企业推动的情况下,员工出于各种各样的目的或原因也会自发学习,在此基础上如果企业对员工的自学行为予以倡导、鼓励和引导,则员工个人学习的积极性和效果必然会更好。

        推动个人创造
       这将是所有企业中最富开发价值的宝藏。一方面,每一家企业的员工中间都蕴藏着丰富的智慧,他们的智慧如果能够更多地用于本职工作,为了创造更佳业绩,而不断创新工作方法,则必然快速和大量增加企业的知识和技能。这有着非常巨大的意义,因为从外部学来的知识和技能是他人创造的,即便员工学习到了,也很难超越,而员工一旦自己创造了知识和技能,在一定条件下就意味着真正的超越。另一方面,员工通过学习获得了知识和技能,只有在工作中创造性地加以运用,他们才可能真正地领悟那些知识和技能,也才可能衡量那些知识和技能的价值。换言之,员工只有具有创造精神,才可能有效地学习,否则由外部学来的知识和技能很难真正地转化为工作绩效。在过去十年中,我们经常在不同的场合表达过这样一种观点:“在多数情况下,一个企业员工的智慧汇总,可以解决这个企业在发展过程中碰到的所有一般问题。但是员工的智慧往往无法汇总起来用于解决企业碰到的问题,其根本的原因是由于领导的观念、组织的结构问题限制了员工智慧的发挥”。在传统观念中,员工如何才能创造知识和技能不是培训经理/部门的事情,但是如何将员工创造的知识和技能加以推广传播,则应该是培训经理/部门的工作,做好了这项工作,本身将意味着促使员工创造更多的知识和技能。



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小培

实名培训管理者 

管理员

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发表于 2011-9-5 10:26:55 |显示全部楼层
弄清来源之后就要开始清楚方向了~
培训人社区——帮助培训管理者学习成长、互动分享!
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郭晓月

实名培训管理者  学习爱好者 

学分    1791

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发表于 2011-9-5 11:31:27 |显示全部楼层
企业需要运用合理的推动方式将个人的学习创造的潜力激发出来,进而给企业个人带来财富!
欢迎您入驻培训经理网,这里因您而非凡!
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colin

实名培训管理者  学习爱好者 

版主

学分    1823

淘币    657

发表于 2011-9-5 11:31:46 |显示全部楼层
如饥似渴的来了,就给这么点,下次能不能多连载一点啊!
培训人社区——培训经理/培训管理者学习成长,互动分享的家园:http://www.51clo.net
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Fanny5263

实名培训管理者 

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发表于 2011-9-5 14:57:49 |显示全部楼层
慢慢看吧
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journeyman

实名培训管理者  学习爱好者 

学分    5333

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发表于 2011-9-24 14:05:41 |显示全部楼层
:),很有道理
开心,还是开心  ...
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